Bacharelado |
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DIVISÃO DE ENGENHARIA E CIÊNCIAS BÁSICAS Computação |
DIVISÃO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Agronomia |
DIVISÃO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO E DESENHO Ciências da comunicação |
DIVISÃO DE ENGENHARIA E CIÊNCIAS NATURAIS Biologia molecular |
DIVISÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Administração
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DIVISÃO DE CIÊNCIAS E ARTES PARA O DESENHO Arquitetura Independent accreditation agencies assessed 74% of its undergraduate programs as quality programs
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Ensino
O corpo docente da UAM é o mais forte no país: é constituído por mais de 3.000 acadêmicos que têm o perfil de Professor-pesquisador; 88% são em tempo integral, o que nos classifica como uma das universidades com o maior corpo acadêmico em tempo integral a nível nacional; 86% tem pós-graduação e 35% pertence ao sistema nacional de investigadores (SNI), distinção que reflete a qualidade e o prestígio de suas contribuições.
Pós-graduação
A UAM situa-se entre as principais instituições de ensino superior do país, com um maior número de planos de pós-graduação de boa qualidade. Em vários programas de pós-graduação profissionais, pesquisadores e especialistas são formados com a capacidade de gerar conhecimento científico, técnico, artístico e humanístico nos campos. Os programas de pós-graduação dividem-se em três níveis: especialização (E), Mestrado(M) e Doutorado (D). |
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DIVISÃO DE ENGENHARIA E CIÊNCIAS BÁSICAS Ciência e engenharia (ambiental; de materiais) (E, M e D) Engenharia estrutural (M e D) |
DIVISÃO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Acupuntura e fitoterapia medicina (E) |
DIVISÃO DE ENGENHARIA E CIÊNCIAS NATURAIS Ciências Biológicas e da saúde (D)
DIVISÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Ciências antropológicas (E, M e D) |
DIVISÃO DE CIÊNCIAS E ARTES PARA O DESENHO Ciência e Artes para o Desenho (M e D) Projeto: Restauração e conservação do património construído (E, M e D) |
87% dos seus programas de pós-graduação são registrados no programa nacional de programas de pós-graduação de qualidade (PNPC-Conacyt)
A UAM tem mais de 3.400 alunos ativos em estudos de pós-graduação, dos quais 4% são estudantes estrangeiros |
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